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儿童成长顾问课程

日期:2016-11-09|作者:项目三部|来源:中国国家培训网|责编:阿米
关键字: 儿童 成长 顾问

一、课程简介

随着人们对儿童身心发展重视和关注程度不断提高,人们开始意识到,孩子的培养,绝不仅仅是吃饱穿暖和学习知识。儿童健康成长已经成为一门专门学科。它已经不仅仅是简单局限在好的身体和防病治病,而是已经扩展到儿童营养、儿童心理、儿童体能、儿童家庭教育环境等几个方面,是多学科、跨领域的新兴学科。

《儿童成长顾问》项目专注于解决0-18岁儿童发展过程中遇到的成长问题,通过分析儿童的现状了解问题的本质,指导父母全方面认识、引导儿童,帮助父母解决儿童成长中的问题。所谓儿童问题上,儿童本身往往是问题的载体与最终结果,而问题的起源,在绝大部分情况下不在孩子身上。而在于儿童的周边环境与成长经历。因此,儿童成长顾问职业强调,一方面,它不同于心理咨询师和心理医生,工作对象是已经发生问题的儿童,而是更注重防患于未然,古人讲“上医医未病”,重点在于排除影响儿童健康成长的不利因素,而不是等到问题发生再着手解决,另一方面,儿童成长顾问强调“没有不好的孩子,只有不合格的家长”,儿童的所有问题都来自于他所处的家庭和生活环境,因此,儿童成长顾问指导的对象更多的侧重于家长和教师及周边环境。

二、培训对象

《儿童成长顾问》项目课程培训的对象包括:幼儿园、早期教育机构、小学、中学范围内的教师、园医、校医、社区儿童家庭服务人员、校外辅导员;青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构;各医院心理咨询中心及儿科医生等相关工作人员及其他从事或有志从事儿童工作的各界人士以及关心孩子健康成长的父母们。

三、培训内容

目前,各个地区、学校、社区中“儿童成长指导中心”或类似的机构和组织纷纷建立起来,但是硬件环境建立起来后,软件环境中专业人员的配备和专业能力的培养就成为一个普遍存在、迫在眉睫的问题。绝大多数相关行业从业者(心理、护理、教育等),都未经过系统培训,在实际工作过程中,遇到问题不知如何解决,对孩子的发展造成严重后果。有相当多的相关行业从业者愿意接受系统培训,其中不乏走出校门不久的毕业学生有这方面的需求。本项目将融合营养、护理、保健、基础医疗、教育学、心理学、大脑科学、基因科学等多个学科领域,通过提供成长咨询以及系统科学的育儿课程,在成长的全方位培养出一批专业的《儿童成长顾问》,为幼儿教育行业输出更加专业的教育人才,提高行业的整体素质。

序号 课程分类                     课时

1 儿童成长的基本生理规律         10

2 儿童成长的基本心理规律         10

3 儿童成长营养健康指导         10

4 儿童成长常见病预防和护理指导 15

5 儿童成长运动健康和体质发展指导 15

6 儿童成长智能健康发展指导 20

7 儿童个性化教学内容涉及和实施 20

8 生命、生活、生存教育         20

合计                         120节


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